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強力推薦自修英文擺脫刻板學習,學英文超輕鬆!


「我很想學英文,但是我不知道怎麼學比較好?」


如果你常常這樣有以上困擾,我想說:自修英文


只要你有心想把 英文學好  絕對是人人都有機會!


其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法


但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥


所以自修英文前應該要先了解分析:


你的等級在哪邊?想進步到哪裡?


用真正有效率的學習方法才是最最重要的!


(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)


自修英文課程  讓你想學什麼就學什麼


別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了!


如果你需要找自修英文


建議可以先  免費檢測看看 就能夠了解自己的英文實力,


只有親自聽過才會知道學習方式是不是你喜歡的


希望以下文章能夠對你有幫助喔! 


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英語雄霸世界,但英國脫歐後,英語在歐盟可能再無地位。

aaaaaaa,英語是歐盟24種官方語言和工作語言之一。歐盟每一成員國都有權提名一種語言作為歐盟官方語言。英語是歐洲最多人使用的語言,亦是三個歐盟成員國的官方語言,但只有英國提自修英文名英語作為歐盟官方語言,愛爾蘭提名蓋爾語,馬耳他提名馬耳他語。
歐洲議會憲法事務委員會主席胡布內爾(Danuta Hubner)表示,英語成為歐盟官方語言,因為英國提名。若英國退出歐盟,英語就不再成為歐盟官方語言。但他指出,英語仍可成為歐盟的工作語言。
胡布內爾表示,自修英文要英語繼續成為歐盟官方語言,要得到所有成員國同意。他又建議修例,容許成員國擁有多過一種官方語言。明天的成功就在領先的這一步!Valley Forge軍事學院( Military Academy & College) 專門為國際學生設計的課程和活動,提供英語學習者增進學術英語技能及文化體驗的學習環境及課程,以面對未來在課堂上和校外生活的挑戰。學習者從參觀旅遊、文化活動、自修英文課堂學習以及領導能力訓練各層面融入美國社會。
招收對象:七至十二年級男女中學生,及一、二年級大學生。


開營時間: 2016年7月23日至8月19日

活動簡介:每週上課25小時,課程根據學生的英語程度安排,重點在加強課堂上的聽讀說寫,及訓練學生的英語思辯能力,還有文化課,為新學期做準備。週末安排參觀名勝古蹟、歷史建築物、主題公園、美術館、球類比賽等休閒活動,體驗美國民眾的生活。

亮點:夏令營位於賓州安全寧靜美麗的偉恩小鎮,全天24小時監控,一日三餐,提供學習教材,周末旅遊,每日校園體育休閒活動,機場接送安排,簽證諮詢服務。畢業新鮮人剛走出校門,才踏進牧場自修英文準備打理生計,但卻往往是一聲聲無奈:台灣的牧場怎麼了?

自修英文最怕菜英文跟文化水土不服
根據勞動部2015年度的「職類別薪資調查」,大學畢業生起薪僅有2萬7655元、與16年前相比毫無進步。此外,行政院主計總處也公布去年調薪情形,工業及服務業加薪的廠商比率減少,完全未調薪的廠商比率卻增加,景氣低迷也連帶影響人力需求,讓今年就業空缺率較去年同期些微減少。

更別說,台灣多數職場隱藏「加班文化」,老闆沒下班、誰也不敢拎包包;又或者是週六還得上班,不然也可能用LINE讓你被迫24小時on call。

這樣低薪、超時的工作環境,讓廣大年輕人開始思考:我還要待在台灣嗎?還是就賭一把、去外面闖一闖?

他們夢想到海外工作,或是以打工度假的方式走出台灣,以增加自己的競爭力,或是直接留在國外。但在這個趨勢背後,也有不少人在海外工作後才發現這件事情並不如自己預期、或是以為海外經驗可以為台灣求職加分,卻發現台灣雇主不可能付跟海外一樣優渥的薪水,出走多年、最後卻回到一樣的迴圈。

那麼,我們到底可以如何看待這群「新遊牧世代」?有沒有比較好的心態或解讀角度,aaaa自修英文aaaa讓海外求職的經驗可以確實加分,轉化成職場競爭力?


《30》雜誌與滔客線上雜誌、Nownews共同發起《新遊牧世代海外工作意願大調查》,以網路問卷方式調查1068位畢業五年以內的新鮮人,在受訪者中,畢業後想到海外工作的人超過了一半,有712人,佔樣本總體66.7%,不想到海外工作只有356人,佔了樣本總體的33.3%,顯示此趨勢已然成形。

而畢業後想去海外工作的712人中,有58.4%的人是因為「國內薪資環境低落」而想出走,55.3%是因為「想開拓個人國際視野」。同時在這群受訪者中,最擔心的事情是「語言隔閡」佔63.4%,其次是「職場文化差異」佔43.4%。再看看選擇「畢業不想要到海外工作」的新鮮人中,最強烈的原因是「不熟悉海外工作環境」,其次則是「語言能力不足」,其實對照起來有異曲同工之妙。

這些數據裡面其實藏著一個台灣人的小秘密,就是自信心不足。很多時候在海外職場中講究的是尺寸拿捏得宜的意見表達方式,而不是像台灣職場中所習慣的那樣「埋頭苦幹」,所以對於想出走海外自修英文的台灣新鮮人來說,自信及溝通其實是隱藏在議題後面的關鍵問題。
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